课程目录
第1章:介绍与基础
第1节:课程介绍
课程大纲.pdf
01. IntroEE.mp4
00:00:51
01 必修阅读导读笔记.pdf
01 选修阅读中文笔记.pdf
第2节:环境教育基础
02 Foundations.mp4
00:06:33
02 选修导读笔记.pdf
02 案例研究.pdf
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第2章:正式与非正式
第1节:正式环境教育
03 Formal Education.mp4
00:00:01
03 必修阅读Chapman导读笔记.pdf
03 必修阅读Eco-Schools导读笔记.pdf
03 案例研究.pdf
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第2节:非正式环境教育
04 Non formal EE.mp4
00:06:53
04 必修阅读导读笔记.pdf
04 案例研究.pdf
第3章:在地与自然
第1节:在地环境教育
05 place based EE.mp4
00:06:17
05 案例研究.pdf
05 选修阅读Glasson导读笔记.pdf
05 选修阅读Kudryavtsev导读笔记.pdf
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05 必修阅读导读笔记.pdf
第2节:自然教育,营地以及探险项目
06 nature based ee.mp4
00:06:59
06 案例研究.pdf
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06 选修阅读导读笔记.pdf
06 必修阅读导读笔记.pdf
第4章:气候变化与行动
第1节:气候变化教育
07 climate change.mp4
00:06:57
07 案例研究.pdf
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07 选修阅读Simon导读笔记.pdf
07 必修阅读Krasny导读笔记.pdf
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07 必修阅读NNOCCI导读笔记.pdf
第2节:环境行动
08 Environmental Action.mp4
00:06:17
第5章:设计课程或活动计划
设计课程或活动计划.docx
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课程详情

本课程基于三项原则:

1. 学习是互动的:我们在社会环境下可以进行有效地学习,所以学员间的人际交往和观点交流至关重要;

2. 学习产生创新:课程参与者可以一起在课程材料的基础上产生新的关于环境教育的想法;

3. 学习可以培养行为转变:我们将会讨论如何把课程所传达的观点以及在课程中产生的新的想法应用在真是的环境教育项目当中。


               

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